毎日お世話になっているといっても過言ではない大阪の地下鉄。
特に天王寺・難波・梅田を通る「御堂筋線」は朝と夕方の通勤ラッシュはかなり混雑している。（御堂筋線＝赤色Mマークが目印）
ギュウギュウのすし詰め状態である。
九州の田舎育ちであるまっちゃんにとってはこれは非常に苦痛。（いや、みんなそうか…(;^_^A）
そんな大阪の市営地下鉄。初めて乗る人たちにとっては、乗り換えが非常にややこしいらしい。
先日大阪に遊びに来た徳島県の摂理姉妹が「分かりづらい…」とぼやいていた。
まっちゃんにとっては東京の方がもっと複雑に見えるが、彼女曰く東京の方が分かりやすいらしい。
（そう？？結構わかりやすいと思うんだけど…）
そんな大阪市営地下鉄。
先日、いつも降りない駅で降りてみた。
そしたら、面白いもの発見！
手すりが…くねってる！！
波のようなくねくね曲がっている手すりを見てギョッΣ(･ω･ﾉ)ﾉ！
（これは一体どういう目的が…？？）
良く見ると、階段に合わせて波打っていた。
より上りやすいように、滑らないように工夫されているのかもしれない。
手すりは小学校では子どものおもちゃになりがちである。
雨の日などはかっこうの遊びスポットで、傘の取っ手を手すりにかけて上から下に滑らせたり、子どもが手すりに乗ってお尻で滑ったりして遊んでいる。（もちろん見つけたら危ないので注意します）
そんな教師目線からこの手すりを見ると、「イイね！」である。
子どもが上に乗っても滑りにくい構造だからだ。
でも、傘については（面白そう！）とさらに遊ぶ可能性もあるなと思った。
公共施設の手すり一つを見ても、自分の職業目線で見ている事にハッと気づき、他のみんなならどんな風に感じるんだろう？？と興味がわいたまっちゃんでした★
＜脳＞の考えは「器に入れておいた水」と同じで、
「傾き、偏るところ」に行く。
鄭明析牧師の明け方の御言葉より@ www.god12.net
